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      二0一九年鶴湖學校第十一屆校園文化藝術節活動方案
      信息來源:科技信息中心   發表時間:2019-05-23 17:48:02  閱讀次數:9108次  

      0鶴湖學校第校園文化藝術節活動方案

      為貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》的通知精神,有步驟地推進我校中小學生藝術教育和諧發展,培養學生創新意識和實踐能力,陶冶藝術情操,全面展示我校素質教育成果,鶴湖學校決定五月份舉辦校園文化藝術節活動。 

      一、指導思想:以校園文化藝術節為背景,以慶建國七十周年”為契機,開展豐富多彩的書畫藝術評比和歌舞藝術活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現表少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

      、活動主題:綻放青春心向黨、童心追夢在鶴湖

      、內容要求活動內容應突出藝術節的主旋律,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌。具有時代特征、校園特色、學生特點。

      、活動項目

      活動類別

      活動形式

      項目

      藝術作品類

      以作品形式參賽

      繪畫、書法、軟陶

      藝術表演類

      “達人秀”校級賽

      歌唱、舞蹈、器樂、詩朗誦、武術、跆拳道

      現場匯演

      一、三、五、七年級文藝演出

      五、參加對象:鶴湖學校一、三、五、七年級學生。

      六、活動時間:5月13——5月31日

      七、獎項設立及評選條件

      此次活動擬評選各單項獎及集體獎。

      1.各項單項的評選條件以個人為單位參評,要求正、副班主任把工作中落實到位,按學校要求,準時報送節目和作品,各類報表填寫清楚、準確;由專業老師負責評選。

      2.設集體獎:

      以六一文藝匯演上各年級選送的節目進行評選。初步擬定

      一年級等獎2名,等獎3名,等獎3名。

      三年級等獎2名,等獎2名,等獎3名。

      五年級等獎2名,等獎3名,等獎3名。

      七年級等獎1名,等獎2名,等獎3名。

       

          八、活動要求:

      1.各班正、副班主任應高度重視,積極配合,利用班、隊會時間在班級中組織學生進行才藝表演,指導好本班選手參賽工作,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

      2.各年級比賽組、評委組要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽任務,做到公平、公正。確?;顒禹樌_展。

      3.各班結合本班實際情況,排練高質量的節目。既要發揮各正副班主任和專業教師的指導作用,也要發揮學生的主體作用。

      4.本次藝術節是對全校師生文化藝術工作的一次檢閱,全體教師都要給予重視,密切配合。對臨時布置的工作要熱心接受,齊心協力辦好藝術節。

      項目一:藝術作品比賽

      比賽活動內容:

      1.繪畫致敬祖國”為主題 ,作品要求構思,繪畫載體分為扇面畫,石頭畫,臉譜畫,雨傘畫等,充分利用多種介質進行趣味繪畫,形式多樣,新穎獨特。在作品后面粘貼班級、姓名、作品名稱。各班推薦3幅作品。評委:胡雯、王佳美、崔柳?。?/span>

         2.書法:祝福祖國為主題。硬筆(鉛筆)和毛筆均可參賽,書體不限。毛筆用四開宣紙,硬筆用藍色水筆專用田字格紙。在作品右下角粘貼班級、姓名、作品名稱。各班只能推薦3幅作品。評委:胡華飛、石曉清

      3.軟陶我愛我的祖國為主題,色彩鮮艷,造型獨特,內容活潑。各班只能推薦3件作品。評委:雷潔、陳倩)

      備注:

      1.作品推薦由班主任負責。

      2.各項目類別分別設一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%

      3.在作品右下角粘貼班級、姓名、作品名稱。

      4.5月23日各班上交作品。

      項目二:“小精靈達人秀”校級賽

      比賽活動內容:

      各班選送一個節目,(每個節目由單人或雙人,也可以是不超過五人的小組形勢參加)。選手根據自己的特長,從歌唱、、器樂、詩朗誦、武術、跆拳道這幾個項目中任選一項報名參賽。節目時間不超過5分鐘。內容健康向上,表現童心童趣。參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點。

      備注:

      1.選送工作由副班主任負責,比賽當天副班指引學生到達比賽現場。

      2.根據學生報名的選項分組比賽,活動由、馮鈺、趙倩倩、姜萌、劉雁楠、何鑫怡負責分擔評委工作。

      3. 5月21—24日,班內選拔,擇優推薦校級比賽,報名時須注明參賽類型。

      4. 5月27日:

            1:30-2:15一年級選手參加校級比賽

            2:15250三年級;  

          250—3:35五年級;

          3:35---4:15七年級。

       

      5.比賽時,歌唱、、器樂、詩朗誦、校園劇、武術、健美操、跆拳道:自帶U盤音樂伴奏mp3格式。

        6.比賽總一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%

       

      項目三  現場文藝匯演

      活動時間安排:

      5月13日啟動儀式。

      5月27下午130小學音樂教室 校級“達人秀”比賽;

      5月28下午2:00體育館 年級演出;

      5月29下午2:00體育館 年級演出;(小學士頒獎)

      5月30日下午2:00體育館 年級演出;小學士頒獎

      5月31日下午2:00體育館 年級演出。小學士頒獎、一年級入隊儀式)

      活動節目形式:

      1、內容:獨唱、小合唱、大合唱、歌舞表演、獨舞、舞蹈表演、校園劇、相聲、小品、經典誦讀、器樂合奏。副班主任負責組織訓練、上報節目、上交串詞;班主任負責班級紀律、化妝和服裝、家長溝通等。 正、副班主任可充分利用五月的大課間和班、隊會課時間進行訓練。

      2、各班副班主任最晚17之前上報節和串詞給年級組長,年級組長把控同一年級上報節目類型不得重復);最晚24號伴奏上到體衛藝FTP。

      3、本次主持人由一、三、五、年級同學老師和學生組合,由年級組長負責主持人的培訓、服裝、化妝。

      4、歡迎家長參與各班節目表演。

      九江市鶴湖學校體衛藝

      201955


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      備案號:贛ICP備10003072號
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